SEMANA: 17
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ACTIVIDAD\DIA
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LUNES
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MARTES
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MIERCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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TEMA
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Grammat pág 16-17
adverb/adejective practice
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Spelling pág 12
and 13
Revisión de
actividades
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Spelling pág
15-20 medical words
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TAREAS
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Grammar homework
pág 18
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materia
Segunda Lengua III
martes, 12 de diciembre de 2017
SEMANA 17
martes, 5 de diciembre de 2017
SEMANA 16
SEMANA: 16
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ACTIVIDAD\DIA
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LUNES
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MARTES
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MIERCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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TEMA
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Durante la semana 16 hablaremos en general acerca de los adverbios,
conocerlos e identificarlos.
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TAREAS
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Grammar pág. 15
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lunes, 27 de noviembre de 2017
SEMANA 15
TEMAS CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 15 DEL 27 DE NOVIEMBRE AL 01 DE DICIEMBRE DEL 2017
LUNES
27
SESIÓN
1: Grammar pág. 10 y 12
MARTES
28:
SESIÓN
2 Y 3: Grammar pág. 3-6
MIÉRCOLES
29:
SESIÓN 4 Y 5: Oral and written comunication pág.
8-9 Spelling pág. 11-12
lunes, 2 de octubre de 2017
ENCUESTA DE AMCO
Con el motivo de mejorar nuestro servicio y calidad educativa, el área de Académico Básico de UGM Norte pone a su disposición la siguiente encuesta sobre la metodología AMCO que lleva su hijo (a). Le pedimos brindarnos unos minutos de su tiempo para contestarla ingresando a la siguiente liga, colocando el cursor.
https://www.survio.com/survey/d/Q7K1I7O6E7D2W2J1W
https://www.survio.com/survey/d/Q7K1I7O6E7D2W2J1W
https://www.survio.com/survey/d/Q7K1I7O6E7D2W2J1W
Lista de verbos irregulares
Lista de verbos irregulares y su conjugacion.
https://es.duolingo.com/comment/19382249/Los-100-verbos-irregulares-m%C3%A1s-usados-en-ingl%C3%A9s-y-sus-conjugaciones
lunes, 11 de septiembre de 2017
Adjetivos
Chicos excelente tarde, les envio la siguiente lista, es muy importante que la impriman y la anexen al portafolio de evidencia, es obligatorio aprenderselos.
https://www.dropbox.com/s/ayggmb64zakvawh/100%20adjetivos%20b%C3%A1sicos%20en%20ingles.pdf?dl=0
miércoles, 6 de septiembre de 2017
Chequeo de libros y libretas
Señor padre de familia favor de verificar tanto el libro y la libreta de su hijo(a) de la materia de segunda lengua, ya que en esta contiene informacion del desempeño de su hijo(a) en clase.
viernes, 1 de septiembre de 2017
Conectores de palabras
Chicos en el siguiente Link podran descargar los conectores de palabras los cuales nos serán de mucha ayuda en la seccion de writing, hay que imprimirlos y anexarlos al portafolio de evidencias.http://eoepsabi.educa.aragon.es/descargas/L_Miscelanea/l_1_recursos_ingles/2.Intermediate/2.01.Connectors.pdf
lunes, 28 de agosto de 2017
1000 words for begginers
Chicos buenas noches les comparto un archivo pdf las cuales son 1000 palabras de vocabulario, les recomiendo los impriman y anexarlas al portafolio de evidencias, animo y exito
.http://www.autoingles.com/freepdf4free/2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
lunes, 21 de agosto de 2017
Parts of speech
Greeetings... I send to you the information about the parts of speech, is important that you study this information for future assesments in the subject.
lunes, 13 de febrero de 2017
Secuencia de estudio para examen AMCO III
Grammar for study:
1. Synonyms
2. antonyms
3. Prepositions
4. In and into
5. Adjective and adverbs
6. Somewhere and anywhere
7. Correct spelling
8. Prefixes
9. Suffixes
10. Personal pronouns
Spelling for study:
All words from vocabulary
Reading Comprenhension
Tip: Practice using your las activities from amco book there will be 4 differents options for choose the correct answer.
Writing:
A girls get a tittle. you are going to decide if she is worty of that title, write a letter to explain if she deserve that title or not.
Listening comprenhension.
Practice in your platform..
There are around 60 questions for all the examn.
domingo, 1 de enero de 2017
Weekly Planner, January first week
Que tal mis chavos espero hayan recargado su energia por completo y por aqui les hago mencion de las actividades que estaremos realizando a lo largo de esta semana.
GRAMMAR: Comenzaremos con los sinonimos, recuerden que un sinomino es una palabra que comparte el mismo significado con otra, ejemplo: Pretty - Beautifull , Big - Tall, trabajaremos la pagina 2 - 4 de nuestro libro, tambien les pedire que por equipos de 3 personas lleven 7 bolitas de unicel del tamaño de una bola de billar en la cual pondran cada uno de sinonimos que se encuentren dentro de las paginas 2 a la 4 OjO (yo les dire cuales hara cada equipo, no se me adelanten)
SPELLING: En esta sección tendremos palabras nuevas, en la cual ustedes deberan realizar un album de palabras categorizaran cada una de las palabras del vocabulario de este parcial (las 4 secciones) en Verbos, Objetos, animales etc. el cual va debera ser entregado al finalizar el bloque.
ORAL AND WRITEN COMMUNICATION: Hablaremos de nuestro personaje favorito, asi que les pedire lleven un poster, fotografia grande o collage sobre sus personajes favoritos, dentro del libro se encuentran las preguntas que estaremos utilizando a lo largo de la conversacion, resolveremos tambien las paginas 3 y 4 de esta respectiva seccion.
READING: Comenzaremos a leer una historia sobre los tiburones, asi que por favor no se les olvide llvar su diccionario y un pliego de papel bond, plumones, recortes etc. ya que al finalizar realizaremos un cartel explicando la variedad de escualos que se y sus caracteristicas, OjO e importante llevar su diccionario.
GRAMMAR: Comenzaremos con los sinonimos, recuerden que un sinomino es una palabra que comparte el mismo significado con otra, ejemplo: Pretty - Beautifull , Big - Tall, trabajaremos la pagina 2 - 4 de nuestro libro, tambien les pedire que por equipos de 3 personas lleven 7 bolitas de unicel del tamaño de una bola de billar en la cual pondran cada uno de sinonimos que se encuentren dentro de las paginas 2 a la 4 OjO (yo les dire cuales hara cada equipo, no se me adelanten)
SPELLING: En esta sección tendremos palabras nuevas, en la cual ustedes deberan realizar un album de palabras categorizaran cada una de las palabras del vocabulario de este parcial (las 4 secciones) en Verbos, Objetos, animales etc. el cual va debera ser entregado al finalizar el bloque.
ORAL AND WRITEN COMMUNICATION: Hablaremos de nuestro personaje favorito, asi que les pedire lleven un poster, fotografia grande o collage sobre sus personajes favoritos, dentro del libro se encuentran las preguntas que estaremos utilizando a lo largo de la conversacion, resolveremos tambien las paginas 3 y 4 de esta respectiva seccion.
READING: Comenzaremos a leer una historia sobre los tiburones, asi que por favor no se les olvide llvar su diccionario y un pliego de papel bond, plumones, recortes etc. ya que al finalizar realizaremos un cartel explicando la variedad de escualos que se y sus caracteristicas, OjO e importante llevar su diccionario.
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